超低价19.9元!“家长和孩子一起玩的小实验”全2册,人民文学出版社出版,德国著名幼儿早期教育专家吉塞拉·吕克主编,为家长和孩子带来50余个有趣的化学和物理小实验:为什么香蕉是弯的?煮熟了的鸡蛋还能再变回来吗?如何自制薰衣草香水?……实验材料廉价易得,实验方案操作简单,孩子自己也能独立完成。随书还附赠科学实验记录表,让孩子用图画、文字或密码的形式记录实验结果。在实验中培养孩子的动手能力和抽象思维能力,在互动中增强孩子和父母的感情关系。
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《家长和孩子一起玩的小实验1》
本书作者是德国比勒菲尔德大学的化学教授,她长期研究“幼儿的自然科学教育”,并一直在幼儿园为孩子们传授化学知识。她认为家长在培养孩子对自然科学的兴趣方面,作用非常巨大,因此经过长期实践与教学,她在本书中为孩子和家长提供了26个适合亲子一起边玩边学习的化学、物理小实验,在某个悠闲的午后、在家中的餐桌旁就可以进行!
这些实验,都是使用安全无毒又廉价易得的实验材料,制定的实验方案即使是让孩子自己动手也能顺利完成,实验的时间也非常合理(不会耗时过长,消耗孩子的积极性)。更关键的是,这些实验所涉及的知识非常成体系(共分为五大主题),基本囊括了自然科学的基础知识,而且符合这个年龄的孩子的理解力和想象力,能非常有效地训练孩子的抽象思维能力。同时,实验的成功率已经过作者的团队多年的实践检验,孩子从中能充分享受实验的成就感。
(随书附赠《“一起玩1”科学实验记录表》,可以让他们用图画或文字或者密码的形式记录实验结果。如何使用,全凭孩子心意。
《家长和孩子一起玩的小实验2》
同《小实验1》一样,长期研究自然科学早期教育的化学教授吉塞拉·吕克,亲自为孩子们挑选了24个化学、物理的小实验。这些实验仍是使用安全无毒又廉价易得的实验材料,但稍有不同的是,《小实验2》针对的是学龄孩子,或动手操作过《小实验1》中实验的学龄前孩子。这些不同点,主要集中在两部分,即对自然科学实验中的动手能力的要求和对实验原理的解说:在动手能力上,学前儿童的精细动作机能有些许欠缺,而小学阶段的孩子动手能力通常有显著提高,而且能够在更长的时间段内全神贯注地进行实验要求的每一个步骤,观察发生的变化,所以,《小实验2》的实验难度加大,对孩子的动手能力要求更高;在实验原理解说上,小学阶段的孩子对实验原理的探究更富有热情,而且他们通常也更加希望去记录实验,写下实验结果——随书附赠的《“一起玩2”科学实验记录表》,可以让他们用图画或文字或者密码的形式记录实验结果。如何使用,全凭孩子心意。(当然,《小实验2》也随书附赠《“一起玩1”科学实验记录表》)
吉塞拉·吕克,目前在比勒菲尔德大学担任化学教授,专注于研究幼儿早期科学教育。在向低幼的孩子们传授化学知识方面,她有着丰富的经验。她著有许多科普图书,如《鸡蛋的智慧:由鸡蛋发现化学和物理的天地》《瑞士的乳酪和金属有何关系?》《自然科学教育手册》等。
《家长和孩子一起玩的小实验1和2(新版2册)》
作者:【德】吉塞拉·吕克 著,海克·弗里德尔 绘;李嘉 译
出版社:人民文学出版社
ISBN:9787020126064
出版时间:2017-05
开本:32开
定价:58.00
目录
第一册
前 言
第一章 为什么香蕉是弯的——5 ~ 7 岁的孩子通常什么都想知道
探索非生物世界
日常用语的错误导向:不存在“什么都没有” 的情况,也没有东西会简单地“消失”
本书选取实验有哪些标准?
用食物做实验 ?
“这些不都是旧的吗!”
实验开始前
第二章 实验
关于空气的实验
• 空气并非“什么都没有”!
• 不是瓶妖,一切只是热空气捣的鬼
• 倒空气
关于蜡烛的实验
• 熄灭蜡烛
• 自制迷你灭火器
• 仔细观察蜡烛熄灭的过程
• 蜡烛的熄灭——来点数学
关于水的实验
• 为什么小宝宝的纸尿裤能长时间保持干燥? 吸水性背后的原理是什么?
• 为什么冰漂浮在水上?
• 盐、糖的溶解度与水温的关系
• 大自然中没有东西会消失,盐也不会
• 水也有皮肤
• 科学地观察油和水
关于食物的实验
• 柠檬里面有什么?
• 煮熟了的鸡蛋还能变回来吗?
• 胡萝卜的颜色打哪儿来?
• 千变红甘蓝
• 天然去污剂
• 自制汽水粉和柠檬汽水
• 化学法去蛋壳
• 自制钙垢清洗剂
• 补充实验:用可乐除垢?
其他实验
• 关于叶绿素的实验:为什么秋天叶子会 变得五彩斑斓?
• 黑色毡头笔的神奇色彩
第三章“孩子能理解吗?”或 “以后再向你解释”
让·皮亚杰——儿童心理发展研究的先驱
埃里克·埃里克森——以心理分析为基础的 发展阶段论
幼儿园小朋友——对自然怀着强烈的好奇和 求知欲的探索者
“我想知道发生了什么。”——内在动机在学前 和课外学习中的意义
第四章 实验和“感官体验”
语言和思维在神话与哲学中的意义
描述蜡烛燃烧时的语言困境
幼儿时期语言和感官的合作
第五章 我该怎么向孩子解释自然现象?
科学语言 VS“有灵魂的”日常语言
拟人化也得有个度
第六章 孩子想通过媒体知道哪些有关自然科学的内容,媒体又给他们提供了什么?
哪些媒体传播自然科学知识?对孩子产生了 哪些影响?
电视上的自然科学节目
自然科学和书虫们
《大象的故事》是怎么理解自然科学的
为孩子设计的实验箱
科学中心、儿童实验室以及儿童大学
儿童网站
第七章 自然科学知识真的那么重要吗?
自然科学与国民经济
参与环境政策的制定
第八章 如果您想知道更多的物理化学知识
参考文献
第二册
第一章 您应该知道的
自然科学再受重视
“新”在哪里?
为什么早日开始自然科学探索如此重要?
一点发展心理学和学习心理学
究竟为什么要探索非生物世界?
印象深刻的经验——童年时认识自然现象的积极经验
从学前到小学阶段的变化
选择实验的标准
讲故事:化学和物理实验的漂亮包装
“快看,油不想和水在一起!”——通过拟人和类比的方式解释自然现象
实验需要哪些材料?
实验开始前
第二章 实验
1. 一滴墨水在两种分离的液体中的旅行
2. 如何用黑炭做净化?
3. 科尔蒂纳冷饮店停电了
4. 冰凉柠檬水——没冰箱照样行!
5. 糖溶于食用油吗?
6. 自制薰衣草香水
7. 精油是什么油?
8. 提取柠檬油
9. 橙子油烟火
10. 什么东西会使桶中的水溢出来?
11. 玻璃杯中的北极
12. “冰上”的油
13. 自制“密度测试器”
14. 回形针赛跑
15. 怎样顺利地穿过白色的玉米淀粉湖?
16. 烛火
17. 蛋壳和牙齿的相似之处
18. 为什么夏天穿白衣服比穿黑衣服舒服?
19. 小糖熊想登高望远,或:哪种材料导热?
20. 沙子城堡干了怎么办,或:不用胶水怎么粘?
21. 自制淀粉糨糊
22. 化学鉴定法
23. 面包师克林格尔曼的面粉在哪里?
24. 珠宝店里的脚印
25. 健忘的窃贼
26. *后:为家长量身定制的实验
参考文献
致谢
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★ 32开平装,人民文学出版社出版
★ 德国自然科学早期教育研究成果,获德国化学工业基金会文学奖
★ 扉页有“特别提示”,提醒家长引导孩子安全实验,正确记录
★ 书后附参考书目,帮助家长和孩子解锁更多有趣实验
★ 本套书适合4-8岁儿童使用