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著名学者傅佩荣“青少年国学经典读本”5册,以轻松幽默的方式讲述中国先贤哲学与西方哲学,阐明人生智慧,配以大量精美插画,使青少年朋友在阅读的同时更增添一丝趣味

书中涉及孔子、孟子、老子、庄子等中国古代先贤智慧,以及众多古代西方哲学家的思想与生平。傅佩荣先生以数十年精研国学的功力,生动地讲述“因材施教”“孔子学乐”“上善若水”“螳螂捕蝉”“缘木求鱼”“明察秋毫”“沉默的公牛”“我思故我在”等故事,以及乾卦、坤卦、屯卦等六十四卦的生活智慧,为青少年养成思考探索的习惯助力。

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本书看点

16开平装,长江文艺出版社出版
国学导师、《百家讲坛》主讲人傅佩荣量身打造适合青少年阅读的国学读本
引发少年爱智探寻天性
有温度的故事,有创意的配图
海量精美插画,赠送傅佩荣线上课程
适读年龄:小学、初中、高中

商品评论(5) 查看全部>>
头像 ztw*** 三星用户
2022/10/29 22:51:45

在中图网的购书体验是相当不错滴!

头像 ztw*** 三星用户
2022/6/2 9:36:06

国学经典好看

头像 ztw*** 二星用户
2022/5/30 14:02:47

让娃多了解国学,从娃娃抓起,😂

头像 kjw*** 三星用户
2022/5/29 20:38:14

五本书,都差不多在二百页以内,看起来通俗易懂,又很有知识普及性。非常推荐。

头像 ztw*** 二星用户
2022/5/23 11:06:51

挺好的!每本都有单独塑封,只有一本没有,书角稍有折痕,不影响阅读!















编辑推荐


本单详情

《青少年国学经典读书:跟傅佩荣读孔子》
作者:傅佩荣
出版社:长江文艺出版社
ISBN:9787570206704
出版时间:2019-03
开本:16开
页数:220
定价:28.00

目录
从《论语》看孔子1
《论语》这本书3
孔子的生平7
今天如何读《论语》13
保持学习动力的秘密17
“学”与“习”要配合19
学习有方法,教学要启发28
学习的目的,教学的方向34
立志全在自己39
自我需要觉醒41
道和仁的关系47
与弟子谈志向55
孝顺各有方法61
心存尊敬与关爱63
守丧三年源于情感需求70
父母犯错如何尽孝77
孔子的交友之道81
朋友要真诚相待83
孔子的交友之道92
孔子学生谈交友96
修养没有捷径99
君子有三戒 言语要收敛101
化解自我执着107
修养带来快乐112
处世基本态度119
安于日常生活121
宽厚对待别人125
处世基本原则131
快乐无所不在135
智者不惑,仁者不忧,勇者不惧137
快乐的方法 143
快乐也要适度147
承担社会责任151
勇于承担社会责任153
提供君臣建议160
孔子的使命感164
《论语》的永恒启示169
圣哲的共同之处171
孔子的价值观175
《论语》的启示180


《青少年国学经典读书:跟傅佩荣读老庄》
作者:傅佩荣
出版社:长江文艺出版社
ISBN:9787570206742
出版时间:2019-03
开本:16开
页数:238
定价:28.00

目录
老子的智慧
打开《老子》的第一把秘匙:道1
儒道之别:是不是以人类为中心呢?4
不能用言语表述,也不能用名称命名的神奇之物7
道是什么:先天地而生,是万物之母12
自然是什么?是自己本来的样子17
道生万物:万物由“道”来产生,由德来充实21
悟道的方法:第一是虚,第二是静25
自足于道:我所要的,是与生命的本源在一起29
打开《老子》的第二把秘匙:圣人33
圣人常常会自我反省36
圣人外表穿着粗布衣裳,内里却怀揣美玉40
圣人不会被外物奴役43
圣人可以从身边微小的事物中推演出规律47
圣人一定让自己处在的位置上51
圣人的作风是完成任务,而不与人争锋55
老子的立身之道58
化解执著:不要以自我为中心61
自己作主:了解别人是聪明,了解自己是启明65
消除烦恼:与欲望保持距离,减少无谓困扰69
以德报怨:你在这里得不到回报,说不定在那里的收获更多72
和光同尘:心中有谱,就不会随意被别人影响和操控76
老子三宝:慈爱、俭约、不敢居于天下人之先80
老子的阅世之道89
一切价值都是相对的,圣人要无为92
祸福相生:不管是遇到坏事还是好事,都要看长远一点96
慎始慎终:对待结束要像对待开始一样谨慎,才能成功100
功成身退:适可而止,也是给别人留有余地104
上善若水:善利万物而不争108
天地不仁:顺其自然是最好的111
庄子的逍遥
转化生命,突破对生命的种种限制115
未始有物:天地与我并生,万物与我为一117
大鹏展翅:突破时空的限制,从距离中看到生命的美123
太仓稊米:提升眼界,就不会拘泥于眼前的小小世界129
螳螂捕蝉:利益与危险总是携手并至的133
鼓盆而歌:突破生死的限制137
审美境界:要想感受到美,必须有一颗超脱的心142
粘蝉老人:用心专一而不分散,也是一种美145
庖丁解牛:按照自然的条理来生活,顺着本来的状况去发展149
桓公读书:亲自实践了,演练了,才能体会其中的奥妙153
谁是美女:人活在世界上很容易犯的毛病是“主观”157
自以为美:美还是丑,最终要回到内心去立足162
说处世态度:不与世俗争胜166
孝的六种境界168
算命不如修养173
材与不材之间177
从容的风度182
虚己以游世:不要以“自我”跟别人对抗,就没有人可以伤害你186
外化而内不化:外表与别人同化,内心持守不变190
说与道相通:从技术到艺术194
鱼快乐吗:惠施和庄子的千古一辩197
彼此相忘:在道的江湖里,才得逍遥自在201
朝三暮四:从整体上看,得失成败都是相对的205
每下愈况:道原本是无所不在的209
庄周梦蝶:不要执著于自己的存在214


《青少年国学经典读书:跟傅佩荣读孟子》
作者:傅佩蓉
出版社:长江文艺出版社
ISBN:9787570206711
出版时间:2019-03
开本:16开
页数:202
定价:28.00

目录
《孟子》的魅力1
孟子其人其书3
孟子的卓越学识\7
坚守儒家立场\13
了解人性的真谛\19
人性是向上的生命力量\21
人性向善的内涵\26
做个豪杰之士\34
人心最为奇妙\41
人心需要修养\43
走上正确的人生道路\47
存养充扩是养心之道\52
修养永无止境\55
努力成为君子\57
“大人”的生命境界\64
推崇四种圣人\67
培养浩然之气\75
什么叫浩然之气\77
培养浩然之气\82
浩然之气的效果\85
快乐由内而发\89
孟子快乐吗?\91
君子有三乐\98
人生的快乐是什么?\103
怎样做到孝顺?\107
古人心目中的不孝\109
古人孝道的典范\117
让父母快乐,是自己快乐的保障\123
怎样交友处世?\127
三句处世箴言\129
交朋友要考虑德行\133
学会自省\137
学会变通\140
学习需要方法\145
树立典范 专注有恒\147
融会贯通 活学活用\153
学习的四大戒律\157


《青少年国学经典读书:跟傅佩荣读易经》
作者:傅佩荣
出版社:长江文艺出版社
ISBN:9787570206735
出版时间:2019-03
开本:16开
页数:202
定价:28.00

目录
卷一·《易经》是什么1
认识《易经》3
《易经》的由来4
八卦是什么?6
单卦的基本性质14
卷二·六十四卦的生活智慧23
乾卦 27
坤卦34
屯卦40
蒙卦42
需卦44
讼卦46
师卦48
比卦50
小畜卦52
履卦54
泰卦56
否卦58
同人卦60
大有卦62
谦卦64
豫卦66
随卦68
蛊卦70
临卦72
观卦74
噬嗑卦76
贲卦78
剥卦80
复卦82
无妄卦84
大畜卦86
颐卦88
大过卦90
习坎卦92
离卦94
咸卦96
恒卦98
遁卦100
大壮卦102
晋卦104
明夷卦106
家人卦108
暌卦110
蹇卦112
解卦114
损卦116
益卦118
夬卦120
姤卦122
萃卦124
升卦126
困卦128
井卦130
革卦132
鼎卦134
震卦136
艮卦138
渐卦140
归妹卦142
丰卦144
旅卦146
巽卦148
兑卦150
涣卦152
节卦154
中孚卦156
小过卦158
既济卦160
未济卦162
消息卦164
卷三·《易经》的内涵与应用165
《易经》的四种作用168
《易经》与历史169
《易经》的智慧173
《易经》与占卜185


《青少年哲学经典读本:跟傅佩荣读西方哲学》
作者:傅佩荣
出版社:长江文艺出版社
ISBN:9787570206728
出版时间:2019-03
开本:16开
页数:196
定价:28.00

目录
哲学是什么1
定义:哲学原意是“爱智”2
古代哲学10
毕达哥拉斯-数学之父11
赫拉克利特-辩证法奠基人13
巴门尼德-神与智慧15
德谟克利特-第一个百科全书式学者19
苏格拉底-伟大的哲人21
柏拉图-以哲学之名25
亚里士多德-帝王之师34
中世纪哲学43
基督宗教-信仰之光44
奥古斯丁-神学百科全书54
托马斯·阿奎那-沉默的公牛61
近代哲学67
笛卡尔-近代哲学之父68
帕斯卡尔-我们必须认识自己73
斯宾诺莎-自由人最少想到死76
莱布尼兹-一座完整的学术院80
休谟-温和的怀疑主义83
康德-无法回避的高峰87
费希特-没有自我就没有人生94
黑格尔-密涅瓦的猫头鹰在黄昏起飞97
叔本华-人生如钟摆102
费尔巴哈-以人学取代神学104
马克思-改变世界的自由人105
现代哲学107
弗洛依德-精神分析学的创始人108
克尔凯郭尔-存在主义创始人109
尼采-超人哲学111
胡塞尔-从认识到认清116
柏格森-哲学作家117
罗素-使事业成为乐趣118
维特根斯坦-哲学即是语言治疗119
卡西尔-语言就是符号121
海德格尔-存在与时间122
萨特-存在先于本质125
加缪-深度剖析荒谬128
列维·斯特劳斯-兼顾存在与结构130
伽达默尔-真理是开显131
哈贝马斯-当代最有影响力的思想家132
德里达-“解构”之途133
拓展生命的深度与宽度134
肯定人生的意义135
开发自我的潜能148
建构完整的生命158
学习传统的智慧174

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